خطبة الجمعة اليوم

خطبة الجمعة اليوم 26 ديسمبر 2025م لوزارة الأوقاف – د. خالد بدير – الدكتور أحمد رمضان ، الدكتور محروس حفظي ، الشيخ خالد القط ، الدكتور أحمد علي سليمان، word- pdf : مَظَاهِرُ عِنَايَةِ الْإِسْلَامِ بِالطُّفُولَةِ، بتاريخ 6 رجب 1447 هـ ، الموافق 26 ديسمبر 2025م.

1- خطبة الجمعة اليوم 26 ديسمبر 2025م لوزارة الأوقاف pdf و word : مَظَاهِرُ عِنَايَةِ الْإِسْلَامِ بِالطُّفُولَةِ ، بتاريخ 6 رجب 1447 هـ ، الموافق 26 ديسمبر 2025م.

لتحميل الخطبة بخط أكبر مع الألوان: (5 صفحات)

لتحميل الخطبة بخط أصغر قليلاً أبيض وأسود: (3 صفحات)

وتؤكد الأوقاف علي الالتزام بـ خطبة الجمعة اليوم 26 ديسمبر 2025م لوزارة الأوقاف pdf : مَظَاهِرُ عِنَايَةِ الْإِسْلَامِ بِالطُّفُولَةِ :

كما تؤكد وزارة الأوقاف على جميع السادة الأئمة الالتزام بموضوع خطبة الجمعة القادمة نصًا أو مضمونًا على أقل تقدير.

وألا يزيد أداء الخطبة عن خمس عشرة دقيقة للخطبتين الأولى والثانية ، مع ثقتنا في سعة أفقهم العلمي والفكري ، وفهمهم المستنير للدين.

ولقراءة خطبة الجمعة اليوم 26 ديسمبر 2025م لوزارة الأوقاف بعنوان : مَظَاهِرُ عِنَايَةِ الْإِسْلَامِ بِالطُّفُولَةِ :

الهدف المراد توصيله إلى جمهور المسجد: التوعية بمظاهر رعاية الإسلام للطفولة واهتمامه بها في ضوء سيرة النبي صلى الله عليه وسلم، علمًا بأن الخطبة الثانية تحت عنوان : (حماية الأطفال من الألعاب الإلكترونية)، والهدف منها : التحذير من خطورة الألعاب الإلكترونية على الأطفال والتي ربما تدمر عقولهم وتصيبهم بسطحية الفكر وتغرس بذور العنف في نفوسهم

العناصر :

• مكانة الطفولة في الإسلام وحقوقها.
• تعامل سيدنا النبي صلى الله عليه وسلم مع الصغار.
• الطفولة تتوقف عندها الأحكام.
• خطر الألعاب الإلكترونية على الأطفال.

الْأَدِلَّةُ مِنَ الْقُرْآنِ الْكَرِيمِ:

قَوْلُهُ تَعَالَى: ﴿وَالَّذِينَ يَقُولُونَ رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَامًا﴾ سُورَةُ الفرقان: 74.

قَوْلُهُ تَعَالَى: ﴿وَالْوَالِدَاتُ يُرْضِعْنَ أَوْلَادَهُنَّ حَوْلَيْنِ كَامِلَيْنِ﴾ البقرة: 233.

قوله تعالى: ﴿قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ﴾. الزمر: 9.

قوله تعالى: ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنْفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا﴾. التحريم: 6.

الْأَدِلَّةُ مِنَ السُّنَّةِ النَّبَوِيَّةِ:

حديث: «لَيْسَ مِنَّا مَنْ لَمْ يَرْحَمْ صَغِيرَنَا، وَيَعْرِفْ حَقَّ كَبِيرِنَا».

حديث: «إِنِّي لَأَقُومُ فِي الصَّلَاةِ وَأَنَا أُرِيدُ أَنْ أُطِيلَهَا، فَأَسْمَعُ بُكَاءَ الصَّبِيِّ، فَأَتَجَوَّزُ فِي صَلَاتِي كَرَاهِيَةَ أَنْ أَشُقَّ عَلَى أُمِّهِ».

حديث: «تُنْكَحُ الْمَرْأَةُ لِأَرْبَعٍ … فَاظْفَرْ بِذَاتِ الدِّينِ تَرِبَتْ يَدَاكَ».

حديث: «إِذَا أَتَاكُمْ مَنْ تَرْضَوْنَ دِينَهُ وَخُلُقَهُ فَزَوِّجُوهُ».

حديث: «إِنَّكُمْ تُدْعَوْنَ يَوْمَ الْقِيَامَةِ بِأَسْمَائِكُمْ وَأَسْمَاءِ آبَائِكُمْ فَأَحْسِنُوا أَسْمَاءَكُمْ».

حديث: «كُلُّكُمْ رَاعٍ وَكُلُّكُمْ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ».

الحمدُ لله الذي جعلَ الإنسانَ محلَّ تكريمِهِ، وأودعَ في براءةِ الطفولةِ سرَّ جمالِهِ وتعظيمِهِ، سبحانَهُ. هيَّأَ النفوسَ لتكونَ للقيمِ محرابًا، وجعلَ الرحمةَ بالصغيرِ للوصولِ إليهِ بابًا، وأشهدُ أن لا إلهَ إلا اللهُ وحدَهُ لا شريكَ لهُ، وأشهدُ أن سيدَنا ونبيَّنا وقرةَ أعينِنا محمدًا عبدُ اللهِ ورسولُهُ، وصفيُّهُ من خلقِهِ وخليلُهُ، بعثَهُ اللهُ رحمةً للعالمين، فكانَ للأطفالِ أبًا رحيمًا، وللبراءةِ حصنًا منيعًا، وللجمالِ الإنسانيِّ نموذجًا فريدًا، صلَّى اللهُ وسلَّمَ وباركَ عليهِ، وعلى آلِهِ الطيبينَ الطاهرين، وبعدُ.

فإنّ الطفولةَ في الإسلامِ هيَ النبعُ الحقيقيُّ للحبِّ والحنانِ في حياةِ الإنسانِ، وهيَ أقدسُ وأعظمُ مراحلِ العمرِ، إذْ هيَ التربةُ التي تُزرعُ فيها القيمُ، وتُبنى فيها النفوسُ، وتُصاغُ فيها ملامحُ المستقبلِ، فالطفولةُ تعكسُ أنوارَ الجمالِ الإلهيِّ في أبهى تجلِّياتِه، فهيَ نبعٌ للسكينةِ، ومستودعٌ للرحمةِ، فبمقدارِ ما يُعتنَى بتشكيلِ وجدانِ الطفلِ في المهدِ، يصعدُ في آفاقِ الرجولةِ، ويصيرُ عنوانًا للشهامةِ والاستقامةِ، فالطفلُ في كنفِ الشريعةِ الغرَّاءِ هو الوصلةُ الروحيةُ الوثيقةُ التي تربطُ جلالَ الماضي بإشراقِ المستقبلِ، وإذا كانتِ المواثيقُ الدوليةُ قد وضعتْ إطارًا قانونيًّا لحمايةِ الطفلِ، فإنَّ الإسلامَ قد سبقَها جميعًا، وأرسَى حقوقَ الطفلِ في تشريعٍ ربانيٍّ متكاملٍ، يُثمرُ في التربيةِ، ويُزهرُ في الرحمةِ، ويُستثمرُ في بناءِ الإنسانِ، تحقيقًا لتلكَ الأُمنيةِ الغاليةِ، والدعاءِ الخالدِ: ﴿رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَامًا﴾.

أيها الكرامُ: إن منْ حقوقِ الأطفال على الكبارِ التي قرَّرها الشرعُ الشريفُ، حُسنَ اختيارِ شريكِ الحياةِ قبلَ أنْ يُولدَ الأبناءُ، إذْ يقول الجنابُ المعظمُ ﷺ: “تُنكَحُ المرأةُ لأربعٍ… فاظفَرْ بذاتِ الدينِ تربتْ يداكَ«، وقال ﷺ: “إذَا أتاكُم منْ ترضوْنَ دينَه وخلقَه فزوجُوهُ«، فصلاحُ الأب والأُمِّ أساسُ صلاحِ النشءِ وبدايةُ البناءِ، ثمَّ من حقوقِهم أيضًا اختيارُ الاسمِ الحسنِ الذي يلازمُ الإنسانَ عمرَهُ، وقد قالَ سيدُنا ﷺ: “إنَّكم تُدعونَ يومَ القيامةِ بأسمائِكم وأسماءِ آبائِكم فأحسِنوا أسماءَكم«، ثمَّ حقُّ الرضاعِ والرعايةِ الجسديَّةِ التي تحفظُ حياتَهم وتنمِّي أبدانَهم، قالَ جل شأنُه: ﴿وَالْوَالِدَاتُ يُرْضِعْنَ أَوْلادَهُنَّ حَوْلَيْنِ كَامِلَيْنِ﴾، ثمَّ حقُّهم في النفقةِ صيانةً لكرامتِهم، وحفظًا لمستقبلِهم، قالَ سبحانهُ: ﴿لِيُنفِقْ ذُو سَعَةٍ مِن سَعَتِهِ﴾، ثمَّ حقُّهم في حسنِ التربيةِ وغرسِ القيمِ والإيمانِ في قلوبِهم، قالَ حبيبنا ﷺ: “كُلُّكم راعٍ وكُلُّكم مسؤولٌ عن رعيَّتِهِ«، ثمَّ يأتي حقُّ التعليمِ الذي به تُبنى العقولُ وتنهضُ الأُممُ، وقد قالَ تعالى: ﴿هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لا يَعْلَمُونَ﴾، ومنْ أجل العلوم التي يجبُ على الآباء أن يعلموها لأبنائهم، ويبذُلوا في ذُلك وسعَهم، حفظُ القرآن الكريم، وتعليمُ اللغة العربية، فهذهِ الحقوقُ ليستْ مِننًا يُعطيها الآباءُ متى شاؤوا، بلْ أماناتٌ يُسأَلُون عنها أمامَ الله سبحانهُ وتعالى، وبها تُصانُ الطفولةُ، ويُبنى الإنسانُ، وتُحفظُ الأوطانُ.

أيُّها المكرمُ: ألمْ تعلمْ أنَّ الجنابَ المعظَّمَ ﷺ كانَ يجعلُ من حجرِهِ الشريفِ مأوًى لصغارِ الصحابةِ، ومن يدِهِ الكريمةِ لمسةً حانيةً تُداوي القلوبَ؟ هلِ استشعرتَ يومًا كيفَ كانَ احتضانُه المباركُ أمانًا للصغارِ، وكلماتُهُ الرقيقةُ بناءً لثقتِهم، ورفعةً لذكرِهم؟ ألمْ تجدْ في هديِ تعاملِهِ مع الأطفالِ رفعةً في أخلاقِ الكبارِ، وعظمةً لا يُدركُها إلا الرحماءُ؟ لقدْ أقامَ المنهجُ المحمديُّ للأطفالِ صرحًا من الإعزازِ، فجعلَ من الرفقِ بهم عبادةً، ومن مؤانستِهم قُربةً، ومن تقبيلِهم رحمةً تفتحُ أبوابَ الجنانِ، فالطفلُ في ظلالِ الإنسانيَّةِ المحمديَّةِ محاطٌ بمزيجٍ مدهشٍ من الحبِّ والعنايةِ والحمايةِ والتوقيرِ، فكلُّ لفتةِ حنانٍ هيَ غرسٌ لقيمةٍ، وكلُّ كلمةٍ طيبةٍ هيَ تشييدٌ لعقلٍ، فنحنُ أمامَ رؤيةٍ نبويةٍ مشرقةٍ تسمو بالطفولةِ إلى مصافِّ الأولويَّةِ القصوَى، لتعلمَ الدنيا أنَّ سيادةَ الأممِ تُستمدُّ من جودةِ بناءِ صغارِها، وأنَّ طهارةَ المجتمعِ تبدأُ من صونِ براءةِ أطفالِه، وأنَّ استنقاذَ هيبةِ الإنسانِ مرهونٌ بتوقيرِنا لهذهِ البراءةِ الغاليةِ، وبذلِنا الغاليَ والنفيسَ في سبيلِ حمايتِها، ليبقى الميزانُ النبويُّ في رقيِّ الأممِ: “لَيْسَ مِنَّا مَنْ لَمْ يَرْحَمْ صَغِيرَنَا، وَيَعْرِفْ حَقَّ كَبِيرِنَا“.

أيُّها النبلاءُ: إنَّ المتأمِّلَ في النموذجِ المعرفيِّ الإسلاميِّ يجدُ أنَّ الطفولةَ لمْ تكنْ يومًا مجرَّدَ مرحلةٍ عمريَّةٍ عابرةٍ، بلْ هيَ حالةٌ من النورانيَّةِ استوجبتْ من الحضارةِ الإسلاميَّةِ أعلى درجاتِ الرحمةِ والاحتفاءِ، فقدْ رسمَ الجنابُ المعظَّمُ ﷺ معالمَ هذهِ العنايةِ، فكانَ ينحني للصغيرِ حتى يلامسَ شغافَ قلبِهِ قبلَ أنْ يلامسَ يدَيْهِ، ليغرسَ في وجدانِ الأمَّةِ أنَّ العظمةَ الحقيقيَّةَ لا تكتملُ إلا بالانكسارِ لضعفِ الطفولةِ، والرفقِ ببراءتِها، فنحنُ أمامَ فقهٍ للجمالِ يرى في مسحِ رأسِ اليتيمِ، أو ملاعبةِ «أبو عُميرٍ» في طائرِهِ، أو إطالةِ السجودِ لئلَّا يُزعجَ ارتحالَ الحفيدِ، أو نزولًا من على المنبرِ الشريفِ حملًا لسيدَيْ شبابِ أهلِ الجنَّةِ، وهي أصولٌ وقواعدُ لبناءِ إنسانٍ سويٍّ، يمتلئُ قلبُهُ بالثقةِ، وروحُهُ بالسكينةِ، فتخرجُ من كنفِ هذهِ الرحمةِ أجيالٌ تحملُ للعالمينَ مشاعلَ النورِ والاستقامةِ، ليظلَّ هذا المشهدُ المحمديُّ حاضرًا في كلِّ وجدانٍ في ضوء قول سيدنا صلى اللهُ عليه وسلمَ: “إنِّي لأقومُ في الصلاةِ وأنا أريدُ أنْ أُطيلَها، فأسمعُ بكاءَ الصبيِّ، فأتجوَّزُ في صلاتي كراهيةَ أنْ أشقَّ على أمِّهِ«.

أيُّها المكرمونُ: اعلموا أنَّ الطفولةَ تتوقَّفُ عندَها الأحكامُ، لتتحوَّلَ في ميزانِ الشريعةِ الغرَّاءِ إلى ولايةِ رحمةٍ، لا ولايةَ قهرٍ، فللطفولةِ فقهُها الخاصُّ، وأحكامُها الاستثنائيَّةُ، وقد رُفعَ عن الصغير القلمُ تشريفًا لا تهميشًا، وجُعلَتْ ذمَّتهُ الماليَّة مستقلَّةً صيانةً لغدِهِ، وصارَ حقُّهُ في اللعبِ والابتهاجِ حقًّا يتقدَّمُ على النوافلِ والمستحبَّاتِ؛ ليكونَ الطفلُ في نهايةِ المطافِ الوصلةَ الروحيَّةَ التي تجعلُ من الأسرةِ محرابًا، ومن الأبوينِ ورثةً للأنبياءِ في الرعايةِ والإرشادِ، عملًا بمنطقِ الوحيِ الذي جعلَ التوجيهَ في الصغرِ الاستثمارَ الأبقَى في بناءِ الإنسانِ وصناعةِ الحضارةِ، ويقينًا بما قالَهُ الإمامُ الغزاليُّ رحمهُ اللهُ: “الصبيُّ أمانةٌ عندَ والديهِ، وقلبُهُ الطاهرُ جوهرةٌ نفيسةٌ، وهو قابلٌ لكلِّ ما نُقشَ عليهِ«.

*******

الخطبة الثانية  

الحمدُ للهِ ربِّ العالمينَ، والصلاةُ والسلامُ على أشرفِ الأنبياءِ والمرسلينَ، سيدِنا محمدٍ، وعلى آلِهِ وصحبِهِ أجمعينَ، وبعدُ:

فإنَّ إدمانَ الألعابِ الإلكترونيَّةِ يمثِّلُ اليومَ خطرًا يضربُ أركانَ الوعيِ لدى الأطفالِ، فيعملُ على تشتيتِ القدرةِ على التركيزِ، ويورثُ حالةً من الانغماسِ الكلِّيِّ، والضحالةِ الفكريَّةِ، فيحصرُ الذهنَ في ملاحقةِ الصورِ المتلاحقةِ، والنتائجِ اللحظيَّةِ، ويجعلُ العقلَ يكتفي بالقشورِ والظواهرِ العبثيَّةِ، فتغيبُ عنهُ مهاراتُ التفكيرِ والإبداعِ التي هيَ أساسُ الشخصيَّةِ المتزنةِ، فنحنُ- مع تلك الألعاب الالكترونية- أمامَ عمليَّةِ تسطيحٍ ممنهجةٍ تحوِّلُ الطفلَ من باحثٍ عن الحقيقةِ، ومحبٍّ للعلمِ، إلى متلقٍّ سلبيٍّ تأسرُهُ الأوهامُ الرقميَّةُ، والأحلامُ الافتراضيَّةُ، وتمثِّلُ قمَّةَ الإضرارِ بعقلِهِ، قالَ الجنابُ المعظَّمُ ﷺ: “لا ضررَ ولا ضرارَ«.

أيُّها النبلاءُ: احموا قلوبَ أبنائِكم قبلَ أنْ تقسُو، واغرسوا في أرواحِهم أنوارَ الرحمةِ المحمديَّةِ بعيدًا عن ظلماتِ العنفِ الرقميِّ، ليكونوا أداةَ تعميرٍ لا تدميرٍ، ومصدرَ رفقٍ لا قسوةٍ، فالألعابُ الالكترونيَّةُ التي تقتاتُ على العنفِ في المواجهةِ تزرعُ في وجدانِ الطفلِ ميولًا عدوانيَّةً تُناهضُ الفطرةَ السليمةَ، وتجعلُ من القسوةِ أسلوبًا للتعاملِ مع العالمِ المحيطِ، فالتكرارُ المستمرُّ لمشاهدِ الصدامِ يؤدِّي إلى تبلُّدِ الحسِّ، وموتِ ملكةِ الرحمةِ، فتتسلَّلُ بذورُ العنفِ إلى القلبِ، لتنبتَ جيلًا ينظرُ إلى الآخرِ من خلالِ منظارِ الصراعِ، بعيدًا عن أفقِ التعاونِ والتراحمِ، فحمايةُ أطفالِنا تقتضي منَّا إدراكَ أنَّ هذهِ الألعابَ تعيدُ صياغةَ السلوكِ الإنسانيِّ ليكونَ أقربَ إلى الآلةِ الصمَّاءِ منهُ إلى الإنسانِ الذي يُعمِّرُ الأرضَ بالرفقِ والسكينةِ والمحبةِ، فاللهَ اللهَ في ذريَّاتِكم، واستجيبوا لأمرِ ربِّكم إذْ يقولُ: {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنْفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا}.

اللهمّ احفَظْ أبناءَنا منْ كلِّ مكروهٍ وسوءٍ

___________________________________

لتكملة الخطبة وللإطلاع علي رابط خطبة الجمعة القادمة لوزارة الاوقاف المصرية مكتوبة pdf  ، أو تحميل الخطبة أو قراءتها. 

_____________________________________

2- خطبة الجمعة لهذا اليوم 26 ديسمبر 2025م ، للدكتور خالد بدير.

خطبة الجمعة بعنوان : مظاهر عناية الإسلام بالطفولة، للدكتور خالد بدير، بتاريخ 6 رجب 1447هـ ، الموافق 26 ديسمبر 2025م.

تحميل خطبة الجمعة القادمة 26 ديسمبر 2025م ، للدكتور خالد بدير بعنوان : مظاهر عناية الإسلام بالطفولة:

لتحميل خطبة الجمعة اليوم 26 ديسمبر 2025م ، للدكتور خالد بدير بعنوان : مظاهر عناية الإسلام بالطفولة، بصيغة  word أضغط هنا.

ولتحميل خطبة الجمعة القادمة 26 ديسمبر 2025م ، للدكتور خالد بدير بعنوان : مظاهر عناية الإسلام بالطفولة، بصيغة  pdf أضغط هنا.

عناصر خطبة الجمعة اليوم 26 ديسمبر 2025م ، للدكتور خالد بدير ، بعنوان : مظاهر عناية الإسلام بالطفولة : كما يلي:

أولًا: أطفالنَا بينَ النعمةِ والنقمةِ.

ثانيًا: مظاهرُ عنايةِ الإسلامِ ببناء الطفل.

ثالثًا: حماية الأطفال من الألعاب الإلكترونية(مبادرة صحح مفاهيمك) .

للإطلاع علي رابط الخطبة للدكتور خالد بدير لتحميلها أو قراءتها

_______________________________________________

3- خطبة الجمعة لهذا اليوم 26 ديسمبر 2025م، رئيس التحرير: د. أحمد رمضان صوت الدعاة .

خطبة الجمعة القادمة 26 ديسمبر 2025 بعنوان : مظاهرُ عنايةِ الإسلامِ بالطفولةِ ، إعداد: رئيس التحرير الدكتور أحمد رمضان لـ صوت الدعاة ، بتاريخ 6 رجب 1447هـ ، الموافق 26 ديسمبر 2025م.

لتحميل خطبة الجمعة اليوم 26 ديسمبر 2025م بصيغة word بعنوان : مظاهر عناية الإسلام بالطفولة، إعداد: رئيس التحرير د. أحمد رمضان لـ صوت الدعاة.

 انفراد لتحميل خطبة الجمعة القادمة 26 ديسمبر 2025م بصيغة pdf بعنوان : مظاهر عناية الإسلام بالطفولة ، للدكتور أحمد رمضان.

عناصر خطبة الجمعة اليوم 26 ديسمبر 2025م بعنوان : مظاهر عناية الإسلام بالطفولة، إعداد: رئيس التحرير د. أحمد رمضان.

العُنصرُ الأوّل: عِنَايَةُ الإِسْلَامِ بِالطِّفْلِ قَبْلَ وِلَادَتِهِ وَأَثْنَاءَ التَّكْوِينِ

العُنْصُرُ الثَّانِي: عِنَايَةُ الإِسْلَامِ بِالطِّفْلِ بَعْدَ وِلَادَتِهِ: رَحْمَةٌ نَبَوِيَّةٌ، وَتَرْبِيَةٌ وَاقِعِيَّةٌ

العُنْصُرُ الثَّالِث: حِمَايَةُ الطُّفُولَةِ مِنَ التَّضْيِيعِ وَالانْتِهَاكِ: مَسْؤُولِيَّةُ الأُسْرَةِ وَالمُجْتَمَعِ

العنصر الرابع: حِمَايَةُ الأَطْفَالِ مِنَ الأَلْعَابِ الإِلِكْتُرُونِيَّةِ: بَيْنَ التَّرْوِيحِ وَالإِدْمَانِ (مبادرة صحح مفاهيمك).

للإطلاع علي رابط الخطبة للدكتور أحمد رمضان لتحميلها أو قراءتها

_______________________________________________

4- خطبة الجمعة لهذا اليوم 26 ديسمبر 2025م ، للدكتور محروس حفظي.

خطبة الجمعة القادمة 26 ديسمبر 2025م بعنوان : مظاهر عناية الإسلام بالطفولةِ ، للدكتور محروس حفظي بتاريخ 6 رجب 1447هـ ، الموافق 26 ديسمبر 2025م.

لتحميل خطبة الجمعة اليوم 26 ديسمبر 2025م ، للدكتور محروس حفظي بعنوان : مظاهر عناية الإسلام بالطفولةِ .

ولتحميل خطبة الجمعة القادمة 26 ديسمبر 2025م ، للدكتور محروس حفظي بعنوان : مظاهر عناية الإسلام بالطفولةِ، بصيغة  word أضغط هنا.

لتحميل خطبة الجمعة القادمة 26 ديسمبر 2025م ، للدكتور محروس حفظي بعنوان : مظاهر عناية الإسلام بالطفولةِ، بصيغة  pdf أضغط هنا.

___________________________________________________________

عناصر خطبة الجمعة اليوم 26 ديسمبر 2025م بعنوان:مظاهر عناية الإسلام بالطفولةِ، للدكتور محروس حفظي :

(١) رعايةُ الإسلامِ للطفلِ، وعنايتُهُ بهِ.

(٢) خطواتٌ على طريقِ بناءِ الأطفالِ.

(٣) الآثارُ السلبيةُ التي تترتبُ على إدمانِ الألعابِ الالكترونيةِ.

(٤) واجبُ الوالدينِ في توجيهِ الأطفالِ للابتعادِ عن الألعابِ غيرِ المفيدةِ.

للإطلاع علي رابط الخطبة للدكتور محروس حفظي لتحميلها أو قراءتها

_______________________________________________

5- خطبة الجمعة لهذا اليوم 26 ديسمبر 2025م ، للشيخ خالد  القط.

خطبة الجمعة القادمة 26 ديسمبر 2025 بعنوان : مظاهرُ عنايةِ الإسلامِ بالطفولةِ ، للشيخ خالد القط ، بتاريخ 6 رجب 1447هـ ، الموافق 26 ديسمبر 2025م.

لتحميل خطبة الجمعة اليوم 26 ديسمبر 2025 بصيغة word بعنوان : مظاهرُ عنايةِ الإسلامِ بالطفولةِ، بصيغة word للشيخ خالد القط

ولتحميل خطبة الجمعة القادمة 26 ديسمبر 2025 بصيغة pdf بعنوان : مظاهرُ عنايةِ الإسلامِ بالطفولةِ، للشيخ خالد القط

للإطلاع علي رابط الخطبة للشيخ خالد القط لتحميلها أو قراءتها

_______________________________________________

6- خطبة الجمعة لهذا اليوم 26 ديسمبر 2025م ، للدكتور أحمد علي سليمان.

للإطلاع علي رابط الخطبة للدكتور أحمد علي سليمان لتحميلها أو قراءتها

_______________________________________________

و للإطلاع علي قسم خطبة الجمعة

تابعنا علي الفيس بوك

الخطبة المسموعة علي اليوتيوب

للإطلاع علي قسم خطبة الجمعة باللغات

و للإطلاع ومتابعة قسم خطبة الأسبوع

للمزيد عن أخبار الأوقاف

و للمزيد عن أسئلة امتحانات وزارة الأوقاف

للمزيد عن مسابقات الأوقاف